ওয়েব লিটারেসি জন্য একটি শক্তিশালী বাতাস বঈছে

• প্রস্তুতি

  আপনার গ্রুপ কে বসানোর জন্য যথেষ্ট চেয়ার সেট আপ করুন | আপনার এক জন, যে প্রতিটি রাউন্ডে দাঁড়িয়ে পরের বারে জন্য প্রম্পট দেবে, তাকে ছারা ছাড়া সব অংশগ্রহণকারীদের জন্য যথেষ্ট চেয়ার রাখতে হবে | আপনি এখানে কার্যকলাপের একটি ব্যাখ্যা দেখতে পারেন:

  কার্যকলাপের এই সংস্করণের জন্য, গুরুত্বপূর্ণ ওয়েব সাক্ষরতা বিষয় দিয়ে সারিবদ্ধ একটি তালিকা প্রস্তুত করার বিবেচনা করুন | অংশগ্রহণকারীদের জন্য খেলার সময় আপনি এই প্রম্পটগুলি প্রস্তুত রাখতে পারেন :

  • একটি শক্তিশালী বাতাস তাদের জন্য বয় যারা ভাবে কি ইন্টারনেট কিভাবে কাজ করে |
  • একটি শক্তিশালী বাতাস তাদের জন্য বয় যারা বহু অক্কোউন্টের জন্য একই পাসওয়ার্ড ব্যবহার করে |
  • একটি শক্তিশালী বাতাস তাদের জন্য বয় যারা জানে কি এনক্রিপশন কী |
  • একটি শক্তিশালী বাতাস তাদের জন্য বয় যারা আগে ওয়েবপেজ বানিয়েছে |
  • একটি শক্তিশালী বাতাস তাদের জন্য বয় যারা অনলাইন প্রাইভেসি চায় |

• কার্যকলাপ

  ১০ মিনিট

  খেলা সেট আপ করতে, সব অংশগ্রহণকারীদের কন খালি চেয়ার ছারা একটি বৃত্তে বসান | ফ্যাসিলিটেটর, যে কোন চেযার ছারা দারিযে আছে, প্রথমে "খেলে" | শিক্ষার্থীদের বলুন যে বিষয়ে হল ওয়েব | ফ্যাসিলিটেটর প্রথম বিবৃতি দেবেন | উদাহরণস্বরূপ:

  একটি শক্তিশালী বাতাস তাদের জন্য বয় যারা ভাবে কি ইন্টারনেট কিভাবে কাজ করে |

  তারপর প্রতিটি অংশগ্রহণকারী যারা ভাবে কি ইন্টারনেট কিভাবে কাজ করে, তাদের উথে নতুন চেযার খুজে নিতে হবে | যে খেলোয়াড় একটি আসন ছাড়া থেকে জায়ে, ষে পরের বারের জন্য প্রম্পট শেয়ার করে | তারা ওয়েব এবং অনলাইন প্রাইভেসি সংক্রান্ত প্রম্পট করতে পারে, অথবা ফ্যাসিলিটেটর দ্যারা উপলব্ধ করা একটি মেনু থেকে বেছে নিতে পারেন |

  আপনার ৫ বা ৬ টা চক্র বা ততক্খন খেলা উছিত জতক্খন না শিক্ষার্থীরা আপনার শ্রেণী, ঘটনা বা কর্মশালার থিম এবং বিষয় সম্পর্কে ভাবা শুরু করতে পারবে |

• প্রতিফলন

  ৫ মিনিট

  কার্যকলাপ চালানোর পরে, ওই বিষয়গুলিতে ফিরে যান যেগুলিতে শিক্ষার্থীরা তাদের চেয়ার থেকে বেশী নড়ে নী | শিক্ষার্থীদের এমন প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন যে তাদেরকে দেওয়া বিবৃতির থিম এর উপর প্রতিফল করতে সাহায্য করবে | উদাহরণস্বরূপ:

  • ওয়েব এ কে কন্টেন্ট দিতে পারে?
  • ওয়েব এর মালিক কে?
  • HTML আসলে কি করেo?
  • HTML এর সিনট্যাক্স কেমন দেখতে লাগে?
  • কেন কোন কিছুর অভিহিত মূল্য টা গ্রহণ করার বদলে তার সত্য জিজ্ঞাসাবাদ করা উত্তম ?